Turmas 6–8: ciências para brincar

Experimente em casa: Segure uma lupa entre uma janela e uma parede ou papel branco. Mova-a até ver uma imagem nítida e de cabeça para baixo da janela. Uma lente pode formar imagem numa tela.

Lente

Um pedaço curvo de vidro ou plástico que desvia a luz.

Imagem

A imagem de um objeto formada por uma lente ou espelho.

Foco

O ponto onde os raios de luz se encontram depois de passar por uma lente.

Experimente em casa: Coloque uma colher de aço e uma de plástico ou madeira na mesma xícara de chá ou água quente (peça a um adulto). Depois de um minuto, toque de leve nos cabos. Qual levou o calor até sua mão?

Condução

Calor passando por um sólido da parte quente para a parte fria.

Condutor

Um material que deixa o calor passar com facilidade, como o metal.

Isolante

Um material que retarda o calor, como madeira ou plástico.

Experimente em casa: Apoie um livro numa bandeja e levante devagar uma ponta. Note a inclinação quando o livro começa a deslizar. Repita com uma folha ou um pano sob o livro. Qual superfície precisa de mais inclinação?

Atrito

Uma força que resiste ao deslizamento de uma superfície sobre outra.

Inclinação

O quanto uma superfície é inclinada.

Força

Um empurrão ou um puxão.

Experimente em casa: Espalhe alguns alfinetes ou clipes perto de um ímã e veja para onde apontam. Com um adulto, enrole fio num prego de ferro e encoste as pontas numa pilha por um instante: o prego vira ímã.

Ímã

Um objeto que atrai ferro e tem polo norte e polo sul.

Campo magnético

O espaço ao redor de um ímã onde a força dele age.

Eletroímã

Um ímã feito passando corrente por uma bobina de fio.

Experimente em casa: Amarre uma chave ou um saquinho num barbante de uns 50 cm e deixe balançar devagar. Conte 10 balanços com um relógio e divida por 10. Agora corte o barbante pela metade e cronometre de novo. Barbante mais curto, balanço mais rápido?

Pêndulo

Um peso num fio ou haste que balança de um lado para o outro.

Período

O tempo de um balanço completo, ida e volta.

Oscilação

Qualquer movimento que se repete várias vezes.

Experimente em casa: Com um adulto, ferva algumas folhas de repolho roxo em água e deixe esfriar: a água roxa é um indicador. Pingue algumas gotas em suco de limão e depois em água com sabão. Ácidos e bases deixam cores diferentes.

Ácido

Uma substância azeda, como suco de limão ou vinagre.

Base

Uma substância amarga e com toque de sabão, como bicarbonato na água.

Indicador

Uma substância que muda de cor num ácido ou numa base.

Neutralização

Quando um ácido e uma base se anulam.

Experimente em casa: Faça um ponto grosso com caneta preta lavável a 2 cm da base de uma tira de papel-toalha. Mergulhe só a pontinha num pouco de água, deixando o ponto acima da água. Veja a tinta se separar em cores.

Mistura

Duas ou mais substâncias misturadas.

Cromatografia

Uma forma de separar as cores ou partes de uma mistura.

Solvente

O líquido que carrega as substâncias, aqui a água.

Experimente em casa: Pingue uma gota de corante num copo de água fria e outra em água morna (peça a um adulto). Não mexa. Veja qual copo se mistura mais rápido.

Difusão

Partículas se espalhando e se misturando sozinhas.

Partícula

Um pedacinho minúsculo de matéria, pequeno demais para ver.

Temperatura

Quão quente ou frio algo está; partículas mais quentes se movem mais rápido.

Experimente em casa: Misture sal num copo de água uma colher por vez. Conte as colheres até o sal ficar no fundo. Essa água agora está saturada. Peça a um adulto para aquecê-la um pouco: cabe mais uma colher?

Dissolver

Quando um sólido se mistura a um líquido e parece sumir.

Solução

Um líquido com algo dissolvido nele.

Saturada

Uma solução que não consegue dissolver mais nada naquela temperatura.

Experimente em casa: Escolha um animal que você viu hoje, como um corvo ou uma lagartixa. Desenhe o que ele come e quem o come, e continue até chegar a uma planta. Ligue as setas: você fez uma cadeia alimentar.

Produtor

Um ser vivo que produz seu próprio alimento, como uma planta.

Consumidor

Um animal que come plantas ou outros animais.

Cadeia alimentar

Quem come quem, numa linha das plantas aos animais.

Experimente em casa: Cubra parte de uma folha de uma planta em vaso com uma tira de papel preto por alguns dias. Depois tire. A parte coberta fica mais clara porque não recebeu luz para fazer alimento.

Fotossíntese

Como as plantas verdes fazem alimento com luz do sol, água e dióxido de carbono.

Clorofila

A cor verde das folhas que capta a luz do sol.

Oxigênio

O gás que as plantas liberam e que nós respiramos.

Experimente em casa: Jogue uma moeda 10 vezes e conte as caras. Depois jogue 50 vezes. Com mais jogadas, a proporção de caras se aproxima da metade. É o acaso em ação.

Acaso

A chance de algo acontecer.

Probabilidade

O acaso escrito como um número de 0 (nunca) a 1 (sempre).

Estimativa

Um bom palpite baseado em informações.

Experimente em casa: Enrole uma xícara de água morna numa toalha e deixe outra descoberta (peça a água a um adulto). Confira as duas depois de 20 minutos. A xícara enrolada fica mais quente porque a toalha é isolante.

Isolamento

Material que retarda a perda de calor.

Perda de calor

Calor escapando de um lugar quente para um mais frio.

Vidros de janela

O vidro de uma janela; duas camadas guardam melhor o calor.

Experimente em casa: Observe uma bicicleta. Conte os dentes da coroa da frente e da catraca de trás. Gire o pedal uma vez devagar e conte quantas vezes a roda de trás gira.

Engrenagem

Uma roda dentada que gira outra roda.

Razão

Quantas vezes um número é maior que outro.

Velocidade

Quão rápido algo gira ou se move.

Experimente em casa: Fixe um lápis em pé numa massinha num lugar ensolarado. Marque a ponta da sombra a cada hora. A sombra se move e muda de tamanho conforme o sol atravessa o céu.

Sombra

Uma forma escura onde um objeto bloqueia a luz.

Nascer e pôr do sol

Quando o sol aparece e desaparece enquanto a Terra gira.

Inclinação

O quanto algo se inclina; painéis solares são inclinados para o sol.

Experimente em casa: Coloque uma tigela larga lá fora na próxima chuva e meça a altura da água com uma régua. Multiplique pela área do seu telhado para estimar quanta chuva ele recolhe.

Captação de água da chuva

Recolher e guardar chuva para usar depois.

Chuva

Quanta chuva cai, medida em milímetros.

Tanque

Um recipiente que armazena água.

Experimente em casa: Durante um dia, separe o lixo da sua casa em papel, plástico, metal e comida. Qual pilha é a maior? Quais itens poderiam ser reutilizados ou reciclados em vez de jogados fora?

Reciclar

Transformar material usado em algo novo.

Reutilizar

Usar algo de novo em vez de jogar fora.

Lixo

As coisas que jogamos fora.